Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Contoh RKT (Rencana Kerja Tahunan) Tahun 2024-2025 Kurikulum Merdeka

 


Contoh RKT (Rencana Kerja Tahunan) Tahun 2024-2025 Kurikulum Merdeka

Mari Kita Susun RKT Sekolah Dasar yang Komprehensif!

Sangat bagus sekali inisiatif Bapak/Ibu untuk menyusun RKT Sekolah Dasar. Rencana kerja tahunan ini akan menjadi pedoman bagi seluruh warga sekolah dalam mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan.

Untuk menyusun RKT yang lebih spesifik dan sesuai dengan kondisi sekolah Bapak/Ibu, mohon berikan informasi tambahan terkait:

  • Visi dan Misi Sekolah: Apa tujuan jangka panjang dan nilai-nilai yang ingin dicapai?
  • Kondisi Sekolah:
    • Jumlah siswa per kelas
    • Jumlah guru dan staf
    • Fasilitas yang ada (perpustakaan, laboratorium, lapangan, dll)
    • Prestasi akademik dan non-akademik yang telah diraih
    • Tantangan yang dihadapi (misal: keterbatasan sarana, minat baca siswa rendah, dll)
  • Program Unggulan Sekolah: Apakah ada program khusus yang ingin dikembangkan? (misal: program membaca, sains, seni, atau bahasa asing)
  • Target yang Ingin Dicapai: Apa saja indikator keberhasilan yang ingin dicapai pada akhir tahun? (misal: peningkatan rata-rata nilai ujian nasional, jumlah siswa yang aktif dalam ekstrakurikuler, dll)
  • Anggaran yang Tersedia: Berapa anggaran yang dialokasikan untuk pelaksanaan RKT?

Berikut adalah contoh kerangka RKT yang lebih lengkap beserta penjelasan isi setiap subbab, yang dapat Anda sesuaikan dengan kondisi sekolah:

Rencana Kerja Tahunan (RKT) Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2024/2025

A. Pendahuluan

  • Latar Belakang: Gambaran umum tentang sekolah, sejarah singkat, dan relevansi RKT dengan visi dan misi sekolah.
  • Tujuan RKT: Tujuan yang ingin dicapai secara spesifik dan terukur dalam satu tahun.
  • Ruang Lingkup: Batasan-batasan kegiatan yang akan dilaksanakan dalam RKT.

B. Analisis Situasi

  • Internal:
    • Kekuatan (Strengths): Potensi, sumber daya, dan keunggulan yang dimiliki sekolah.
    • Kelemahan (Weaknesses): Keterbatasan, kekurangan, dan masalah yang dihadapi sekolah.
  • Eksternal:
    • Peluang (Opportunities): Kondisi lingkungan sekitar yang dapat dimanfaatkan.
    • Ancaman (Threats): Faktor-faktor eksternal yang dapat menghambat pencapaian tujuan.

C. Program dan Kegiatan

  • Kurikulum:
    • Pengembangan kurikulum sesuai dengan Kurikulum Merdeka atau kurikulum yang berlaku.
    • Implementasi pembelajaran aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (PAKEM).
    • Integrasi teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pembelajaran.
  • Pembelajaran:
    • Peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan dan pengembangan profesional.
    • Pengembangan berbagai model pembelajaran inovatif.
    • Penerapan penilaian autentik untuk mengukur capaian pembelajaran siswa.
  • Siswa:
    • Pengembangan karakter siswa melalui program pendidikan karakter.
    • Pemberian bimbingan dan konseling bagi siswa yang membutuhkan.
    • Penyelenggaraan kegiatan ekstrakurikuler yang beragam dan menarik.
  • Personil:
    • Peningkatan kesejahteraan guru dan staf.
    • Penilaian kinerja guru dan staf secara berkala.
  • Sarana dan Prasarana:
    • Perawatan dan perbaikan sarana dan prasarana yang ada.
    • Pengadaan sarana dan prasarana baru yang dibutuhkan.
  • Kerjasama:
    • Penguatan kerjasama dengan orang tua murid, komite sekolah, dan masyarakat sekitar.
    • Jalinan kerjasama dengan instansi terkait (dinas pendidikan, puskesmas, dll).

D. Jadwal Pelaksanaan

  • Tabel: Mencantumkan kegiatan, waktu pelaksanaan, penanggung jawab, dan indikator keberhasilan.

E. Anggaran

  • Rincian Anggaran: Rincian biaya untuk setiap kegiatan.
  • Sumber Dana: Sumber-sumber dana yang dapat digunakan.

F. Evaluasi

  • Indikator Keberhasilan: Tolok ukur untuk menilai keberhasilan setiap program.
  • Cara Evaluasi: Metode yang akan digunakan untuk mengumpulkan data dan informasi.
  • Jadwal Evaluasi: Waktu yang ditentukan untuk melakukan evaluasi.

G. Lampiran

  • Struktur Organisasi Sekolah
  • Data Siswa
  • Data Guru dan Tenaga Kependidikan
  • Jadwal Pelajaran
  • Materi Pelatihan Guru
  • Contoh Instrumen Evaluasi
  • Dokumen Pendukung Lainnya

Contoh Indikator Keberhasilan:

  • Kurikulum: Peningkatan rata-rata nilai ujian nasional, persentase siswa yang tuntas KKM.
  • Pembelajaran: Peningkatan aktivitas siswa dalam pembelajaran, peningkatan kompetensi guru.
  • Siswa: Peningkatan prestasi siswa dalam berbagai bidang, penurunan angka putus sekolah.
  • Personil: Peningkatan kinerja guru dan staf, kepuasan kerja guru dan staf.
  • Sarana dan Prasarana: Peningkatan kualitas sarana dan prasarana, pemanfaatan sarana yang efektif.

Dengan menyusun RKT yang komprehensif, Bapak/Ibu dapat:

  • Memfokuskan kegiatan sekolah: Semua kegiatan terarah dan terukur.
  • Meningkatkan efisiensi dan efektivitas: Kegiatan dilakukan secara terencana dan sistematis.
  • Menjamin ketercapaian tujuan: Keberhasilan program dapat diukur secara objektif.
  • Mendapatkan dukungan dari semua pihak: Semua pihak memahami dan mendukung program yang dilaksanakan.

Saya siap membantu Bapak/Ibu dalam menyusun RKT yang lebih detail setelah mendapatkan informasi tambahan.

Apakah Bapak/Ibu ingin melanjutkan dengan memberikan informasi tambahan tentang sekolah Anda?

Mari bersama-sama mewujudkan pendidikan yang berkualitas untuk anak-anak kita!